Sunarti, S. 2019. Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui Metode Kelompok Sindikat (Syndicate Group) di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 009 Teratak. Journal of Natural Science and Integration. 1, 2 (Jan. 2019), 167–184. DOI:https://doi.org/10.24014/jnsi.v1i2.6586.