SUNARTI, S. Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui Metode Kelompok Sindikat (Syndicate Group) di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 009 Teratak. Journal of Natural Science and Integration, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 167–184, 2019. DOI: 10.24014/jnsi.v1i2.6586. Disponível em: https://dev-ojs.uin-suska.ac.id/index.php/JNSI/article/view/6586. Acesso em: 9 jul. 2025.