FADLY, W. Validitas Model “Produksi” Sebagai Alternatif Model Pembelajaran untuk Mendukung Kurikulum 2013. Journal of Natural Science and Integration, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 145–158, 2019. DOI: 10.24014/jnsi.v1i2.6594. Disponível em: https://dev-ojs.uin-suska.ac.id/index.php/JNSI/article/view/6594. Acesso em: 9 jul. 2025.