PUTRA, S. H. J. Pendekatan Jelajah Alam Sekitar (JAS): Dampaknya terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMP. Journal of Natural Science and Integration, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 204–213, 2021. DOI: 10.24014/jnsi.v4i2.10030. Disponível em: https://dev-ojs.uin-suska.ac.id/index.php/JNSI/article/view/10030. Acesso em: 9 jul. 2025.