Sukini, Sukini. 2019. “Penerapan Pembelajaran Guided Inquiry Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Kognitif Biologi Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 3 Dumai”. Journal of Natural Science and Integration 2 (1):105-21. https://doi.org/10.24014/jnsi.v2i1.7118.