Dewi, Chintia, Lisa Utami, and Zona Octarya. 2020. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Integrasi Peer Instruction Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Pada Materi Laju Reaksi”. Journal of Natural Science and Integration 3 (2):196-204. https://doi.org/10.24014/jnsi.v3i2.9100.