H. Nurwianti, Y. R. Denny, and D. R. Darman, “Penerapan Model Pembelajaran Interactive Lecture Demontration (ILD) Menggunakan Simulasi terhadap Conceptual Change (CC) pada Materi Momentum dan Impuls”, J. Nat. Sci. Integr, vol. 2, no. 2, pp. 163–172, Oct. 2019.