[1]
A. H. Putri, S. Sutrisno, and D. T. Chandra, “Efektivitas Pendekatan Multirepresentasi dalam Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa SMA pada Materi Gaya dan Gerak”, J. Nat. Sci. Integr, vol. 3, no. 2, pp. 205–214, Oct. 2020.