Hidayah SN. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Peta Konsep terhadap Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Biologi Siswa SMA Negeri 2 Siak Hulu pada Materi Genetika. J. Nat. Sci. Integr [Internet]. 2019Oct.29 [cited 2025Jul.9];2(2):216-28. Available from: https://dev-ojs.uin-suska.ac.id/index.php/JNSI/article/view/8091