Dewi C, Utami L, Octarya Z. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Integrasi Peer Instruction terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Materi Laju Reaksi. J. Nat. Sci. Integr [Internet]. 2020Oct.31 [cited 2025Jul.9];3(2):196-204. Available from: https://dev-ojs.uin-suska.ac.id/index.php/JNSI/article/view/9100