Vol. 1 No. 01 (2022): Vol. 01 No. 01 2022 (Maret)

Articles

• IMPLEMENTASI STRATEGI INKUIRI DALAM MENINGKATKANPEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI MTs DARUL HIKMAH PEKANBARU

  Astuti Astuti, Hastuti Hastuti, Hosnilawati Hosnilawati, Sukma Erni

  1-12

  • PDF

• INTEGRASI NILAI NASIONALISME DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP-IT AL-MA’ARIF PEKANBARU

  Sakilah Rahman, Ismail Ismail, Rudi Kurniawan, Ida Fitriyani

  13-28

  • PDF

• Metode Analisis Dialektika Hegel Untuk Meningkatkan Berfikir Kritis Dan Kreatif Siswa Dalam Pembelajaran Ilmu Pendidikan Sosial

  Rohani Rohani, Fanny Suci Fadillah, Mahdar Ernita, Muhammad Fahli Zatrahadi

  29-50

  • PDF

• KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU IPS DAN PENGARUHNYA TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

  Elfira Zarni, Dicki Hartanto

  51-63

  • PDF

• Kearifan Lingkungan Masyarakat Adat Kenagarian Rumbio, Kabupaten Kampar dalam Menjaga Kelestarian Hutan

  Almegi Almegi

  64-84

  • PDF

• SITUASI SOSIAL KEAGAMAAN MASYARAKAT ARAB PRA ISLAM

  Gusniarti Nasution, Nabila Jannati, Violeta Inayah Pama, Eniwati Khaidir

  85-101

  • PDF

• MELIRIK BAZANJI SEBAGAI KESENIAN TRADISI MASYARAKAT PAINAN SUMATERA BARAT

  Sindi Ayudia Pama, Ellya Roza, Taufik Eka Osvi Arrahim, Muhammad Ikhsan Fauzana

  102-122

  • PDF