Media Pembelajaran Interaktif Bahasa Inggris Kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Cinere
DOI:
https://doi.org/10.24014/coreit.v3i1.3381Abstract
Sekolah Dasar adalah awal jenjang pendidikan formal yang diterapkan di Indonesia yang ditempuh selama 6 tahun, yaitu mulai dari kelas satu hingga kelas enam. Pelajar sekolah dasar pada umumnya berusia diantara 7-12 tahun, dalam usia inilah, pendidikan mengenai Bahasa Inggris harus mulai diperkenalkan kepada anak sejak jenjang Sekolah Dasar. Media Pembelajaran Interaktif adalah suatu media yang terdiri dari banyak komponen atau media yang terhubung satu sama lain dan mampu berinteraksi antara pengguna dan komputer. Pengajaran media dalam bentuk media interaktif memiliki kemampuan untuk menyimpan audio visual data, membuat media interaktif sebagai pendukung metode pembelajaran konvensional yang dulu disampaikan melalui buku dianggap kurang mudah dicerna oleh siswa, sehingga diharapkan pemanfaatan media interaktif yang bertujuan untuk membantu meningkatkan minat belajar siswa sekolah dasar dapat menjelaskan bahwa media pembelajaran interaktif mampu memberikan informasi dengan lebih menarik dan menyenangkan.
References
Binanto, I., 2010. Multimedia Digital - Dasar Teori dan Pengembangannya. Yogyakarta: Andi.
Arief S Sadiman, dkk. 2008. Media pendidikan. Jakarta : PT Raja Grafindo. Persada.
Hurd, Daniel dan Jenuings, Erin. 2009. Standardized Educational Games Ratings : Suggested Criteria. Karya Tulis Ilmiah.
M. Amrullah Akbar, Zaki Rahim. 2008. Making. Educational Animation Usung Flash. Bandung: penerbit Informatika.
Bustaman, Burmansyah (2001). Web design dengan macromedia flash mx 2004. Yogyakarta: Andi Offset.
Miller, D. C., & Salkind, N. J. (2002). Handbook of research design & social measurement. Thousand Oaks, Calif: Sage Publications.
Downloads
Published
Issue
Section
License
The Authors submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, copyright of the article shall be assigned to CoreIT journal and published by Informatics Engineering Department Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau as publisher of the journal.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
Authors automatically transfer the copyright to the journal and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY SA) that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate permission for non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
