Vol. 4 No. 1 (2020)

Articles

• IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MATERI STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK PILIHAN GANDA TIGA TINGKAT (THREE-TIER MULTIPLE CHOICE) PADA PESERTA DIDIK KELAS X MIPA SMA NEGERI 6 PEKANBARU

  M FATKHUR RIZKI, jimmi copriady, Radjwali usman rery

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TASC (THINKING ACTIVELY IN SOCIAL CONTEXT) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA POKOK BAHASAN LAJU REAKSI DI KELAS XI MIPA SMAN 15 PEKANBARU

  franstio apriades siahaan

• DESAIN DAN UJI COBA MODUL KIMIA BERORIENTASI GREEN-CHEMISTRY PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT

  Sepri Weningih, Lisa Utami, Elvi Yenti

• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Pokok Bahasan Termokimia untuk Kelas XI SMA/MA

  Rendra wijaya, Herdini Herdini, Abdullah Abdullah

• DESAIN PERANGKAT PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBASIS EDMODO PADA MATERI HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI

  Murni Murni Murni

• PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS READING, MIND MAPPING, AND SHARING PADA MATERI SENYAWA HIDROKARBON UNTUK KELAS XI SMA/MA

  muhammad hafiz al ridha

• PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES ESSAY KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATERI IKATAN KIMIA KELAS X SMA/MA

  Jumadi Sihombing