Ansharullah, A. 2016. KAJIAN TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP INTEGRASI ILMU DAN ISLAM ANTARA DOSEN BIDANG ILMU UMUM DENGAN DOSEN BIDANG ILMU AGAMA DI FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA. POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam. 2, 1 (Jun. 2016), 71–84. DOI:https://doi.org/10.24014/potensia.v2i1.2532.