[1]
Toedien, F.A., Rizqa, M. and Risnawati, R. 2024. Kontribusi Gaya Mengajar Expert Guru terhadap Keaktifan Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam. 10, 2 (Dec. 2024), 274–288. DOI:https://doi.org/10.24014/potensia.v10i2.34855.