Ansharullah, A. (2016). KAJIAN TINGKAT PEMAHAMAN KONSEP INTEGRASI ILMU DAN ISLAM ANTARA DOSEN BIDANG ILMU UMUM DENGAN DOSEN BIDANG ILMU AGAMA DI FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA. POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam, 2(1), 71–84. https://doi.org/10.24014/potensia.v2i1.2532