Nufus, E. A. B., & Handayaningrum, W. (2023). Menguak Potensi Pengembangan Kurikulum Melalui Metode Ummi dalam Pembelajaran Al-Qur’an. POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam, 9(2), 290–305. https://doi.org/10.24014/potensia.v9i2.27570