Baharun, H., & Alawiyah, S. (2018). PENDIDIKAN FULL DAY SCHOOL DALAM PERSPEKTIF EPISTEMOLOGI MUHAMMAD ‘ABID AL- JABIRI. POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam, 4(1), 1–22. https://doi.org/10.24014/potensia.v4i1.4362