APRILIANTO, M. A.; HAMID, A.; TAMWIFI, I. Penggunaan Model Flipped Classroom Pada Pembelajaran Al-Qur’an Untuk Meningkatkan Hasil Belajar di Madin Nurul Huda Brangsi. POTENSIA: Jurnal Kependidikan Islam, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 275–289, 2023. DOI: 10.24014/potensia.v9i2.28398. Disponível em: https://dev-ojs.uin-suska.ac.id/index.php/potensia/article/view/28398. Acesso em: 9 jul. 2025.