Angreini M, R. dan Ekowarni, E. 2012. Perbedaan Kompetensi Sosial Anak Berdasarkan Tipe Pendidikan Prasekolah. JURNAL PSIKOLOGI. 8, 2 (Des 2012), 119–125. DOI:https://doi.org/10.24014/jp.v8i2.195.