Vol. 4 No. 2 (2021)

Research Articles

• Pengembangan Bahan Ajar Berdasarkan Model Problem Based Learning Berorientasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas VIII SMP

  Heriska Irwanti, Zetriuslita Zetriuslita

  103-112

  • PDF

• Analisis Newman’s Error Penyelesaian Soal-Soal Pada Materi Himpunan Berbasis Kemampuan Komunikasi Matematis berdasarkan Gaya Kognitif dan Habits of Mind

  Yassirly Yuzalia, Hayatun Nufus, Hasanuddin Hasanuddin

  113-122

  • PDF

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Berbasis Model Student Facilitator And Explaining (SFAE) pada Materi Matriks untuk Siswa SMA

  Vany Rova Febriannie, Annisah Kurniati

  123-134

  • PDF

• Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa di Desa Bojonggenteng Kabupaten Sukabumi

  Restu Dian Nurmawati, Novi Andri Nurcahyono, Aritsya Imswatama

  135-146

  • PDF

• Validitas Perangkat Pembelajaran Matematika Model Problem Based Learning (PBL) Berkonteks Alat Musik Tradisional Melayu Riau pada Materi Lingkaran

  Nur Hajizah, Elfis Suanto, Syarifah Nur Siregar

  147-152

  • PDF

• Pengaruh Penerapan Model Quantum Teaching terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Berdasarkan Self-efficacy Siswa Sekolah Menengah Pertama Pekanbaru

  Syifa Yasmin, Arnida Sari, Depriwana Rahmi

  153-162

  • PDF

• Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android untuk Siswa SMP/MTs dan SMA/MA

  M Fikri Hamdani, Nanang Priatna

  163-170

  • PDF

• Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa

  Asri Darayuli Nayan, Irma Fitri

  171-180

  • PDF

• Pengembangan Perangkat Matematika Berbasis Problem Based Learning pada Materi Bentuk Aljabar Kelas VII SMP/MTs

  Intan Rahma Syafitri, Susda Heleni, Titi Solfitri

  181-188

  • PDF

• Rekognisi dan Kepuasan Mahasiswa Matematika Mengikuti E-learning di Tengah Pandemi COVID-19

  Suhandri Suhandri

  189-196

  • PDF